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寻访荆楚好老师|名校博士成高职辅导员,将专业课融入思政元素,她是学生人生转折点的领路人

作者:drake | 分类:热点 | 浏览:19 | 日期:2022年08月29日

极目新闻记者 向一帆

通讯员 杨灵

寻访荆楚好老师|名校博士成高职辅导员,将专业课融入思政元素,她是学生人生转折点的领路人

“别人总问我,博士毕业进入高职会不会后悔,但我不会后悔自己的选择,因为从小我的梦想,就是成为一名教师。”今年自幼时起,成为一名教师就是沈青的梦想。为完成“教师梦”,也为了给祖国培养更多有识有为的电力工匠,武大工科博士毕业的她选择来到武汉电力职业技术学院成为一名专业教师兼辅导员。

课程上,她将科技报国、大国工匠等相关课程思政元素的积累并逐步融入教学实践。课下,她关心班上的每一名学生,充当“树洞”倾听学生的故事。近日,沈青被推选为荆楚好老师候选人。

受母亲影响成为教师

其实,为沈青埋下“教师梦”种子的那个人,是她母亲。“我妈妈是一名中职教师,在我的记忆里,每次过节,家里都看不见妈妈的身影,因为她要留在学校陪没法回家过节的学生。”看到妈妈对学生的付出,幼小的沈青在那时便下定决心,要成为一名像妈妈一般的老师。

2015年,沈青从武汉大学博士毕业,来到武汉电力职业技术学院,成为一名教师。“毕业时,如果我和同学们一样进入电力系统,待遇和职级肯定比当老师好,但成为一名老师是我的梦想。每当被学生信任和依赖时,我都觉得自己特别幸福。”

成为老师后,常有人问她,是否后悔当年的选择,“不会”这个答案总被沈青脱口而出。“其实,当时也可以选择进本科院校,但我更希望能帮起点不那么高的学生,改变他们的命运,这也会让我觉得这份工作更具挑战性。”

因为喜欢,所以沈青干劲十足。2016年,她开始担任发电16113班的辅导员。让她没想到的是,军训即将结束的学生们,就为她这个“菜鸟”辅导员找上第一个“麻烦”。

“那天晚上,学生们与军训的教官产生了点口角,我连忙把刚哄睡着的孩子扔给家人,去学校帮助处理。回到家后发现,孩子已经哭了半个小时。”沈青说,听着当时只有10个月大的孩子嘶声裂肺的哭声,作为母亲的她感到特别愧疚。但当自己躺在床上,看到学生们发来感谢消息,她又觉得自己的付出都是值得的。

乐当学生的情绪“树洞”

后来,她也开始学着母亲的样子,每逢过节便留在学校陪伴学生,还常常自费为学生们准备一些惊喜小礼物。因为和学生相处的时间长,学生们心里有事也愿意与她分享。学生失恋了,她会倾听学生的心声。拥有街舞特长的学生想退学创业,她劝学生先休学一段时间试着创业,再考虑退学……每当学生有心事,她总是那个能倾听心声的“树洞”。

因为爱“争先”的性格,沈青在带班时总希望将各项工作做到完美。一次校内寝室内务检查,为了帮助男生宿舍整理得更规范,沈青亲自带着几名女生,进入男生宿舍带着学生一起整理。正是她事事亲为的性格,大学三年发电16113班几乎获得了校内所有集体荣誉。

“沈老师是我大学期间最喜欢的老师,也是我人生转折路上的引路人,很幸运能成为她的学生,对现在的我来说她就是家人。”武汉电力职业技术学院2016级学生田震说,因为有了沈老师,自己才从叛逆期走向正轨。

田震回忆到,因为和沈老师很能聊得来,在她的引导下自己暴躁的性格慢慢变得平静。不管是学业还是生活遇到问题时,自己总会给沈老师发消息,和她商量着一起解决。“不仅是我,班上许多同学都是这样,遇到问题都会主动找她,因为我们都知道,她不会轻易放弃任何人。”

将课堂融入思政元素

除了当辅导员,沈青还承担了许多专业课。其中她所上的《智能电网技术》课程,还被评为省级示范课程。“之所以能评上省级示范课,是因为课程的内容不单纯有专业知识,而是将专业知识与思政内容结合了起来。”

在沈青的课堂上,她会结合行业内的前沿知识,从培养民族自豪感和自信心等拓展到科技强国、大国工匠、可持续发展、遵纪守法等多元课程思政元素的融入,在知识探究和能力培养中彰显价值引领。比如在讲到我国先进的柔性直流输电技术时,通过介绍我国在相关领域的研究、开发优势和突出成就,提升学生的民族自信心和自豪感, 同时通过该技术为海岛边防供电的案例,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。

也正因为课堂上精彩的讲述,许多学生养成了看到类似案例,就会发消息与她探讨的习惯,甚至毕业后这个习惯也保持了下来。每当收到毕业生们发来的行业最新动态,沈青都会很开心。“高职学生虽然课业上比不上本科生,但他们身上有不同的闪光点。只要把学生引上适合他们的道路,他们也会有很好的发展,这也是我从事教育行业的初心。”沈青说。

【图片由通讯员提供】

(来源:极目新闻)

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